1月23日下午，教育部高教司理工处吴爱华处长来我校调研“基础学科拔尖学生培养试验计划”开展情况，教务处负责人、物理学院、化学化工学院、生命科学学院、天文与空间科学学院、计算机科学与技术系以及数学系“拔尖计划”负责同志参加调研。
各院系负责人简要介绍了我校“拔尖计划”的开展情况以及各学科点的工作特色。据介绍，凯发“拔尖计划”的开展以匡亚明学院大理科模式为引领，改革人才选拔机制、培养模式、课程体系和教学方法，遵循拔尖人才成长规律，强化拔尖人才培养优良生态环境建设，催生“高原上的高峰”，形成“宽基础”、“重交叉”、“高水平”的拔尖学生培养机制。各院系在学校“拔尖计划”主要培养目标的基础上也做了一系列有益的探索，依托匡亚明学院的大理科经验，为学生打下坚实的理科基础，并依托交叉学科的建设，探索基础学科交叉复合类学生培养：物理学院让长江学者、杰出青年基金获得者深入拔尖人才培养一线，讲授学科平台课程并开设物理学前沿讲座，与拔尖学生进行面对面地交流；化学作为一门实验科学，重视学生的早期科研训练，让学生尽早参与实验室轮转，寻找科学研究的兴趣点并逐步确立研究方向。今年，化院将承办两年一次的“全国大学生化学实验邀请赛”，已经受到英国皇家化学学会等国外学术组织的关注，并将组队参与，拔尖学生也将在比赛中与国际高水平的化学学科学生进行比赛；天文学科注重学生的海外交流经历，在学院层面积极推动学生参与国外高水平大学的科研项目，2015年派出学生的出色表现得到哈佛大学和相关学会教授的一致好评；生命科学的本科人才培养总学分普遍偏高，但我校生科拔尖人才培养注重学生的科研训练，通过压缩学分，让学生的节奏“慢下来”，有更多的时间能够思考、实验、参加竞赛等，学生综合能力明显提升；计算机学科为拔尖计划学生“量身打造”一套全新的“问题求解”课程体系，将所需的学科知识纵向打通，提升学生的学习能力；数学的拔尖学生成立了自主学习联盟，通过社团活动、教师指导，提升学生科研能力。
吴爱华处长对凯发k8官网“拔尖计划”的开展工作表示肯定，并指出，在总结三届“拔尖计划”毕业生培养经验的基础上，学校应继续加强特色建设，建立毕业生的长效追踪机制，在开展一流大学、一流学科建设的同时，深入推进一流的拔尖创新人才培养。（教务处）
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